Vi efterlader alle sammen spor, når vi bevæger os rundt på nettet uden at tænke over det. Hvordan kan vi få kontrol over det?

Dette undervisningsmateriale zoomer ind på dine elevers digitale fodspor. Gennem forløbet får dine elever mulighed for at forstå og tage kontrol over de digitale spor, som de efterlader på nettet. Målet er også, at de bliver bevidste om, hvordan historiske fortolkninger bliver til gennem brugen af fortidens spor. Forløbet understøtter kompetencemålene for kildearbejde og historiebrug, og hvor eleverne på mellemtrinnet kan perspektivere egne og andres fortællinger i tid og rum, så kan eleverne i udskolingen forklare samspil mellem fortid, nutid og fremtid.