Fælles dialog, debat

Mange steder i Europa har man registreret en stigning i negativt sprogbrug og hate speech i online arenaer som subfora, onlinespil og SoMe-grupper, hvorfor det giver mening at starte en dialog i klasselokalet om hate speech.

Dette materiale er en dansk udløber af en større materialesamling, som er skabt i forbindelse med det europæiske projekt Selma. Undervisningsmaterialet ønsker at sætte gang i debatten i klasselokalet om grænserne for hårdt sprogbrug. Hvad betyder det egentlig for de mennesker, der sidder som modtagere? Der er ikke kun fokus på rendyrket hate speech, for der er nemlig også en diskussion om, hvordan grænser kan rykke sig. Hvor vigtig er konteksten? Offentlighedsgraden? Modtagersituationen?