Kunstig intelligens indtager en større og større plads i vores hverdag – den er i vores smartphones, i nyhederne, på hjemmesider og i de streamingtjenester, vi bruger. Den kan løse mange af vores problemer, men skaber den også nye? 

Formålet med undervisningsmaterialet er at få dine elever til at reflektere over fordele og ulemper ved at bruge kunstig intelligens som værktøj. Det består af en række forskellige ressourcer fra konkrete undervisningsoplæg til videoer og artikler – det hele med særligt fokus på, hvorfor de bør forholde sig kritisk til den viden, som kunstig intelligens genererer.  Lad dine elever prøve kræfter med indsamling af information og vurdering af kilder, og gør dem klogere på, hvordan kunstig intelligens kan være med til at forstærke stereotyper og bias i samfundet.   

Materialet tager højde for, at nogle af dine elever måske allerede har en veludviklet forståelse for kunstig intelligens, mens det for andre er nyt.