Sociale medier rummer vigtige online fællesskaber for alle unge, som kan mindske ensomhed og øge inklusionen. Derfor er det vigtigt, at unge med kognitive funktionsnedsættelser også lærer at begå sig digitalt.

Dette læringsunivers træner dine elever med eksempelvis autisme, ADHD, udviklingshæmning, CP og hjerneskade i at passe på sig selv og andre på nettet. I virkelighedsnære cases hjælper de en person med at håndtere digitale udfordringer, uden at det får konsekvenser i det virkelige liv. Undervejs giver det anledning til at øve sig i at mentalisere, tale med andre om digitale spilleregler og dele erfaringer om at være på nettet og en del af forskellige digitale fællesskaber.