De unge kan nemt blive narret til at klikke på billeder og links eller opgive passwords eller bankkoder. Men kan man undgå at give uvedkommende adgang til fortrolige oplysninger, når man er online?

Dette forløb sætter fokus på at opleve på egen krop, hvordan det er at blive hacket eller sporet på nettet, og hvilke muligheder der er for at beskytte sig selv. Materialet ønsker, at dine elever bliver bevidste om, hvor meget deres adfærd kan spores på nettet blandt andet via reklamer, og de skal have redskaber til at kunne forebygge dette. I forløbet vil de få teknisk viden samt have en dialog med dig om, hvordan de kan beskytte sig mod hacking og sporing.